15.10.2010
Урок прошел очень интересно.Я поняла многие загадки человека,о которых раньше даже не думала.Я узнала что ощущать мы можем по-разному.Бывают зрительные,слуховые,вибрационные,обонятельные,вкусовые,кожные,статические,
органические.На уроке мы выпольняли забавные задания.Щупали какойнибудь предмет и пытались понять что это," писали " буквы у друг друга на спине и должны были понять что за букву рисуют-это было трудно.Потом мы распределились на 5 групп животных,закрыли глаза и надо было найти друг друга.Это было смешно со стороны и интересно искать человека,все ходили издавали звуки кто гавкал,кто ешо что то,поэтому было сложно найти своих и ещё очень боялась стукнуться или упасть,было чувство что ктото сейчас ударит.Было ешо одно задание когда мы закрывали глаза и должны были понять что делает учительница,сначало все было понятно,потому что учительница была рядом,а когда она ушла дальше было слышно хуже и не понятно.Когда учительница ходила я чувствовала её потому что тень мелькала перед глазами.В тоже время было чувтсво страха и не доверия какбудто сейчас чтото случиться.Урок прошел просто классно,я люблю такие задания,люблю тесты,поэтому с урока я ушла с замечательным настроение,очень жаль что мы не все успели сделать за урок,хотелось бы ещё узнать много нового и попрактиковаться.
органические.На уроке мы выпольняли забавные задания.Щупали какойнибудь предмет и пытались понять что это," писали " буквы у друг друга на спине и должны были понять что за букву рисуют-это было трудно.Потом мы распределились на 5 групп животных,закрыли глаза и надо было найти друг друга.Это было смешно со стороны и интересно искать человека,все ходили издавали звуки кто гавкал,кто ешо что то,поэтому было сложно найти своих и ещё очень боялась стукнуться или упасть,было чувство что ктото сейчас ударит.Было ешо одно задание когда мы закрывали глаза и должны были понять что делает учительница,сначало все было понятно,потому что учительница была рядом,а когда она ушла дальше было слышно хуже и не понятно.Когда учительница ходила я чувствовала её потому что тень мелькала перед глазами.В тоже время было чувтсво страха и не доверия какбудто сейчас чтото случиться.Урок прошел просто классно,я люблю такие задания,люблю тесты,поэтому с урока я ушла с замечательным настроение,очень жаль что мы не все успели сделать за урок,хотелось бы ещё узнать много нового и попрактиковаться.
18.10.2010
Урок прошел интересно.Мне очень понравилось задание каляки-маляки.Тема восприятие очень интересная.Я многое узнала для себя.Еще было интересно когда мы смотрели на картинку и видели там несколько образов в одной картине.Вообщем урок был познавательный,интересный и восхитительный вообщем как и всегда!!!
01.11.2010
Урок у нас был немного в другой форме.У нас был тренинг.Было очень интересно.Я узнала многое про своих однаклассников .Мы принесли вещи,которые характеризуют нас и очень много совпало с каждым человеком и я больше поняла,что для кого значит больше всего.Урок прошел супер, я бы хотела побольше таких тренингов,ведь они помогают узнавать друг друга,общаться нам ,потому что у нас класс соединили и для нас важно общения между собой,помогает избавиться от комплексов,Мне очень понравилось!!!
05.11.2010
На уроке у нас сидела завуч,но я думаю даже ей понравился с нами урок так как она смеялась вместе со всеми.Мы взяли новую тему ВНИМАНИЕ.Это тема очень интересная на мой взгляд.Учительница нам предложила несколько веселых заданий. Вобщем я как всегда ушла с урока с хорошим настроением и с куча эмоциями ведь все уроки проходят очень интересно и я просто с удовольствуем хожу на психологию.
12.11.2010
У нас была замена,очень жаль что наша учительница уехала.С другой учительницей урок прошел хорошо,но все реавно что то не то.Мы повторили нашу тему и сделали пару заданий.Урок прошел интересно.В основном мы только смотрели картинки на тему внимание и разные упражнения выполняли.В целом урок прошел хорошо.
19.11.2010
Урок прошел хорошо.Мы взяли новую тему память.Я многое узнала.Правда урок так пролетел быстро что я даже не заметила,настолько погрузилась в тему.
26.11.2010
Мы продолжали тему память.На уроке у нас больше была практика.Мы выполняли разные задания на память.Запоминали слова произвольно и не произвольно .Я даже не знала что наш мозг так интересен.И запоминаем мы предметы раскладывая все по полочкам. Вобщем много нового для себя узнала на уроке.
03.12.2010
На уроке делали пиктограмму.Урок прошел хорошо.Продолжили тему Память.Мне это тема очень нравиться.Все уроки проходят очень интересно.
10.12.2010
Урок проходил в компьютерном классе.Мы занимались своими делами.Это было с одной стороны клева,а с другой я бы лучше поделала упражнения или тренинг.
14.01.2011
В начале урока каждый выбирал свое состояние,сравнивая с каким то животным.Я выбрала птиц,потому что я с детства самостоятельная и не от кого не завишу.Например если мне кто-то что то запрещает это делать,там идти гулять,ехать на машине куда то,я все равно сделаю по своему,как бы не настаивали.Поэтому я люблю и привыкла к свободе,еще очень бы хотела сделать в честь этого тату.На уроке мы взяли новую тему Мышление.Вобщем урок прошел с пользой и интересно.
21.01.2011
Урок прошел в целом интересно.Правда мало кто подготовил маленький доклад о талантливом человеке,но Катю было интересно слушать.
28.01.2011
Урок прошел супер-пупер.Мы работали по группам,изображали действиями слова,которые были написаны на бумаге,потом читали в книге про новую тему.
04.02.2011
Проверили домашнюю работу.Взяли новую тему,и проходили тест на тему интеллект и я определила какой у меня интелект, и это действительно правда !